DelViden.Nu

Crime invistigations

Share on facebook
Share on pinterest
Share on linkedin
Share on print
Share on email

Dette forløb er tiltænkt 7-8.klasse

Jeg er vild med forløbet ‘crime investigator’ på ‘Clios’ engelskportal. Jeg synes dog, at der er nogle ting, der mangler. I de fleste klasser jeg har undervist i, er spredningen af tryghed og engelskfærdigheder meget stor. Derfor forsøger jeg at huske ‘pre-read sections’ – inspireret af ‘før-læsningsstrategier’ i danskundervisningen. Desuden føler mine nuværende elever, at de er lidt for meget ved skærmen frem for i en levende time. Derfor bringer jeg nogle af tingene i spil uden en computer.

Pre-read section

Brainstorm på tavlen. Hvad ved eleverne om krimigenren? Få skrevet en masse ord ned – gerne ord, der skrives på en planche eller som der gemmes på anden vis.

Førlæsningselementer, der kan bruges:
Memory game ,
Find someone who knows…
Memory game, som eleverne selv er med til at lave ved at tegne selv, klistre på et fælles ark, som til sidst bliver kopieret. Dette gør det mere nærværende for eleverne og giver dem medindflydelse på, hvad der indgår i undervisningen. Her kan du bruge: Blank memory game template

Background knowledge

I denne sektion, tænker jeg, at Clio har fat i den lange ende. Super fede tekster, og gode YouTube videoer.
Crime investigator – clio
YouTube: How to write detective fiction
YouTube: How well do you know Sherlock Holmes?

Hvis du ligesom mig gerne vil have, at eleverne har QR-koder til YouTube videoerne i deres foldebog (så de nemt kan se dem med deres mobiler), er de her:QR-koder til Crime investigator

Be a detective yourself

Så er det tid til elevernes egne dedektiv-roller. NU vil jeg indbringe det element, som Clio har med fra start. Clio-role play

Tillæg til denne øvelse: Gambits for Who Dunnit

Herefter kører jeg en del af forløbet fra clio:

  • Man gone
  • Murderous gangsters
  • Witness statements
  • Murder in Zürich
  • Evaluation

Jeg springer nogle af opgaverne over, da jeg i dette forløb gerne vil have eleverne til at fokusere på deres foldebøger også. Herunder kan du se min foldebog. Husk på, at det er vigtigt, at lærerens version ikke er liret og overpyntet. Jeg anbefaler på det kraftigste ‘Foldebøger i dansk’ som inspiration. Især de første sider med mange gode pointer.

Leave a Reply

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.